今日は、国立劇場での歌舞伎観賞会でした。
ボーイズチーム、ガールズチームに分かれて見ました。
上演前の子供向けレクチャーはとてもおもしろく、
伝統芸能としての歌舞伎を身近に感じるような内容で、
工夫を凝らしたレクチャーに、子どもたちも身を乗り出し、目を輝かせていました。
特に、歌舞伎は江戸時代に流行歌などを取り入れていたという紹介があり、
三味線と義太夫によるAKBの歌が流れたときには、びっくり!
「昔の人もこうして楽しんでいたんだね」と話していました。
今日の演目は「義経千本桜」。
幕が開き、、、子どもたちは一生懸命見入っていました。
ところが、銀平(平知盛)が出てくると、ながーいセリフが続くのです。
だんだん子どもたちの集中力が・・・周りの大人もうつらうつら・・・
ですが、そこへ鳴物がひびき、はっとする!の繰り返しでした 笑
結局、最後までしっかり観賞してくれました。
子どもたちの感想は、「おもしろかった!」「お笑いみたいなオチがあって、
楽しかった!」「テレビなら3分で終わりそうなのを30分で見た気がする」など、
まちまちでした。そして、子どもたちが一番感じたのは、
「伝統芸の深さ」ではないかなと思います。
さぁ、4日後には、英語研修があります。
今日のことを『英語でスピーチ!』にチャレンジします。
みなさん、宿題がんばってきてくださいね♪
参加された皆様、お疲れさまでした!
2011/07/22
2011/07/05
今後の予定について
昨日、会員の皆様には、今後についてのアンケートをお願いしました。
会員の皆様、お手数おかけしますがよろしくお願いいたします。
さて、今後については、たくさんの方々のご協力があってからこそ
実現可能なものばかりが、状況に合わせてひとつでも多く、
実施してまいりたいと思っています。
いま様々な方が、子どもたちのためにと動いてくださっています。
すべてを形にすることはできないかもしれませんし、
はじめてのものも多いので、理想通りとはいかないこともあるかと思います。
ですが、協力してくださる方々、保護者の皆様、子どもたち・・・
みんなの思いが集まれば、必ず素晴らしいものを生むに違いない!
と、これまでの経験上、そう確信しています。
今月末は、日本文化体験プログラムの第2弾・「歌舞伎」です。
どうぞよろしくお願いします!
会員の皆様、お手数おかけしますがよろしくお願いいたします。
さて、今後については、たくさんの方々のご協力があってからこそ
実現可能なものばかりが、状況に合わせてひとつでも多く、
実施してまいりたいと思っています。
いま様々な方が、子どもたちのためにと動いてくださっています。
すべてを形にすることはできないかもしれませんし、
はじめてのものも多いので、理想通りとはいかないこともあるかと思います。
ですが、協力してくださる方々、保護者の皆様、子どもたち・・・
みんなの思いが集まれば、必ず素晴らしいものを生むに違いない!
と、これまでの経験上、そう確信しています。
今月末は、日本文化体験プログラムの第2弾・「歌舞伎」です。
どうぞよろしくお願いします!
人間力
先日、大学生たちとお会いする機会がありました。
新聞等で報告されているように、今年も就職難で苦労している大学生たち・・・
と思いきや、彼らは一流企業・数社からの内定をもらっていました。
話していて感じたのは、彼らの「人間力」です。
いろいろなことに興味があり、バイタリティーがある。
しかも机上の空論をかざすのではなく、ありのままに感じたことや
願っていることを表現し、真正面から向き合う強さを感じました。
そして何よりまぶしく見えたのは、彼らの「まっすぐさ」です。
私たち大人が忘れかけているもの・・・のような気がしました。
誰もがよいと思っていること、必要としていること、
そんなことでさえ、大人の事情?で遅々として事が運ばない、
心ひとつにやろうとすればできることを、さまざまな事情(言い訳)をつけ、
取りかかれない大人の社会。
来年、夢と希望を持って社会人としてスタートする彼らも、
大人の社会に飲み込まれていくのかもしれません。
ですが、いま持っている「まっすぐさ」を忘れず、
持ち前のバイタリティーで走ってほしいと思いました。
GSSの子どもたちもあと数年すれば、大学受験、就職活動を迎えます。
語学力や海外体験だけでなく、出会った大学生たちのような「人間力」も
身につけてほしいなー。
そんな話をしていたら、大学生たちも子どもたちのために
なにかやれることがあれば・・・と申し出てくれました。
ありがたいです!先輩との交流会もよいかもしれないですね。
海外の子どもたちとつなぐだけでなく、こうした出会いをつなぐことにも意義があるかも。
子どもたちのためにと動くことは、すべての人の未来につながるのだから。
先日は会員の保護者の方からも、こういう企画があるとよいな!と
貴重なご意見もいただきました。( I 様>ありがとうございました!)
いろいろな国籍、世代、立場など関係なく、良いと思ったことを
みんなでできる場づくりにしていきたいと思います。
これからもよろしくお願いします!
新聞等で報告されているように、今年も就職難で苦労している大学生たち・・・
と思いきや、彼らは一流企業・数社からの内定をもらっていました。
話していて感じたのは、彼らの「人間力」です。
いろいろなことに興味があり、バイタリティーがある。
しかも机上の空論をかざすのではなく、ありのままに感じたことや
願っていることを表現し、真正面から向き合う強さを感じました。
そして何よりまぶしく見えたのは、彼らの「まっすぐさ」です。
私たち大人が忘れかけているもの・・・のような気がしました。
誰もがよいと思っていること、必要としていること、
そんなことでさえ、大人の事情?で遅々として事が運ばない、
心ひとつにやろうとすればできることを、さまざまな事情(言い訳)をつけ、
取りかかれない大人の社会。
来年、夢と希望を持って社会人としてスタートする彼らも、
大人の社会に飲み込まれていくのかもしれません。
ですが、いま持っている「まっすぐさ」を忘れず、
持ち前のバイタリティーで走ってほしいと思いました。
GSSの子どもたちもあと数年すれば、大学受験、就職活動を迎えます。
語学力や海外体験だけでなく、出会った大学生たちのような「人間力」も
身につけてほしいなー。
そんな話をしていたら、大学生たちも子どもたちのために
なにかやれることがあれば・・・と申し出てくれました。
ありがたいです!先輩との交流会もよいかもしれないですね。
海外の子どもたちとつなぐだけでなく、こうした出会いをつなぐことにも意義があるかも。
子どもたちのためにと動くことは、すべての人の未来につながるのだから。
先日は会員の保護者の方からも、こういう企画があるとよいな!と
貴重なご意見もいただきました。( I 様>ありがとうございました!)
いろいろな国籍、世代、立場など関係なく、良いと思ったことを
みんなでできる場づくりにしていきたいと思います。
これからもよろしくお願いします!
2011/06/19
いろいろな国との出会い
世界にはいろいろな国、そして文化があります。
いろいろな国の人との出会いは、人生を豊かにする・・・
そう信じて、こどもたちにより多くの「出会い」を提供したいと願っています。
皆さんはどんな国の人と出会い、交流したいですか?
日本に近い国?遠い国?
TVでよく目にする国?あまり知られていない国?
GSSでは、いま秋に行う国際交流プログラムの企画をすすめていますので、
皆さんの希望もぜひ事務局に送ってくださいね!
ところで、昨日は以前お世話になった留学生の誕生日パーティーに行きました。
震災後、多くの留学生が本国に帰国したまま、日本に戻っていません。
そんな中、いま日本に残っている留学生の多くは、本当に日本が好きな人たちです。
地震や原発事故のあと、家族の反対を押し切ってでも、日本に帰りたい!
そう願い、戻ってきてくれた人たちがほとんどです。
そんな留学生たちにGSSの取り組みを紹介すると「ぜひ自分の国を紹介したい」
「日本と自分の国のこどもの交流を手伝いたい」と言ってくれます。
とてもうれしいです。ありがたいです。
ささやかな友情が「心豊かな世界」をクリエイトする。
だからこそ「出会い」を大事にしていきたいと思います。
いろいろな国の人との出会いは、人生を豊かにする・・・
そう信じて、こどもたちにより多くの「出会い」を提供したいと願っています。
皆さんはどんな国の人と出会い、交流したいですか?
日本に近い国?遠い国?
TVでよく目にする国?あまり知られていない国?
GSSでは、いま秋に行う国際交流プログラムの企画をすすめていますので、
皆さんの希望もぜひ事務局に送ってくださいね!
ところで、昨日は以前お世話になった留学生の誕生日パーティーに行きました。
震災後、多くの留学生が本国に帰国したまま、日本に戻っていません。
そんな中、いま日本に残っている留学生の多くは、本当に日本が好きな人たちです。
地震や原発事故のあと、家族の反対を押し切ってでも、日本に帰りたい!
そう願い、戻ってきてくれた人たちがほとんどです。
そんな留学生たちにGSSの取り組みを紹介すると「ぜひ自分の国を紹介したい」
「日本と自分の国のこどもの交流を手伝いたい」と言ってくれます。
とてもうれしいです。ありがたいです。
ささやかな友情が「心豊かな世界」をクリエイトする。
だからこそ「出会い」を大事にしていきたいと思います。
2011/06/06
日本文化体験プログラム「禅」事後研修
昨日、「禅」プログラムの事後研修を行いました。
以前グアムの事前研修でもお世話になったマイク先生にも参加いただきました。
前半は、「禅」について質問するチームと答えるチームに分かれました。
英語のできる子や高学年の子はさておき、低学年の子どもたちには
かなり難しい取り組みです。
ですが、ここで大事にしているのは、自分の素直な気持ちや意見を
英文にして、声に出してみるという体験を重ねることです。
たとえ与えられた英文でも、自分の体験をもとに、自分の言葉として
ひとつでもいいから言ってみる、伝えてみる。
英語学習が英作文につながるまでは、それでよいと考えます。
"What did you feel?" "It was fun!"というだけでもやりとりができたという感覚を、
これから何回も体験してほしいと思います。
高学年の参加したメンバーの中には、事前に「禅」について調べたことを
英文にしてきた子もいました。「心を無にする瞑想」など、
普段日本語でも使わない言葉を英語で語ることにチャレンジした彼を見て、
他のメンバーもさらなるやる気を出したようです!
こちらが期待した以上のやりとりができました。
最後はみんなでゲームをしました。
2チームに分かれ、シークレットアンサーを手に、自分たちで考えたヒントを
10個の英文にし、お互いの答えをあてっこするというゲームです。
ひとりひとりが英語を必ず話し、全員でヒヤリングする場面ができるので、
みんな盛り上がります。
「りんご」のヒントには、「それは水に入れると浮かびます。」というのもあり、
小学受験の経験者らしい出題に笑いが・・・。
マイク先生はその笑いの真意がわからなかったと思いますが。笑
あっという間の1時間半でした。
英語のむずかしさ、はがゆさ、たのしさ・・・それぞれが感じてくれたことと思います。
7月は「歌舞伎」です。
事後研修を想定してメモを持参して行こう!と言っている子もいました。
秋は各国文化体験プログラムも企画しています。
夏のグアム研修が延期になった分、できる限りの体験プログラムをと思っています。
お楽しみに!
以前グアムの事前研修でもお世話になったマイク先生にも参加いただきました。
前半は、「禅」について質問するチームと答えるチームに分かれました。
英語のできる子や高学年の子はさておき、低学年の子どもたちには
かなり難しい取り組みです。
ですが、ここで大事にしているのは、自分の素直な気持ちや意見を
英文にして、声に出してみるという体験を重ねることです。
たとえ与えられた英文でも、自分の体験をもとに、自分の言葉として
ひとつでもいいから言ってみる、伝えてみる。
英語学習が英作文につながるまでは、それでよいと考えます。
"What did you feel?" "It was fun!"というだけでもやりとりができたという感覚を、
これから何回も体験してほしいと思います。
高学年の参加したメンバーの中には、事前に「禅」について調べたことを
英文にしてきた子もいました。「心を無にする瞑想」など、
普段日本語でも使わない言葉を英語で語ることにチャレンジした彼を見て、
他のメンバーもさらなるやる気を出したようです!
こちらが期待した以上のやりとりができました。
最後はみんなでゲームをしました。
2チームに分かれ、シークレットアンサーを手に、自分たちで考えたヒントを
10個の英文にし、お互いの答えをあてっこするというゲームです。
ひとりひとりが英語を必ず話し、全員でヒヤリングする場面ができるので、
みんな盛り上がります。
「りんご」のヒントには、「それは水に入れると浮かびます。」というのもあり、
小学受験の経験者らしい出題に笑いが・・・。
マイク先生はその笑いの真意がわからなかったと思いますが。笑
あっという間の1時間半でした。
英語のむずかしさ、はがゆさ、たのしさ・・・それぞれが感じてくれたことと思います。
7月は「歌舞伎」です。
事後研修を想定してメモを持参して行こう!と言っている子もいました。
秋は各国文化体験プログラムも企画しています。
夏のグアム研修が延期になった分、できる限りの体験プログラムをと思っています。
お楽しみに!
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